Panduan Penilaian Kurikulum 2013 Terbaru 2017 SD|SMP|SMA|SMK. Panduan ini dilatarbelakangi oleh :
Penilaian yang dilakukan pendidik tidak hanya penilaian atas pembelajaran (assessment oflearning), melainkan juga penilaian untuk pembelajaran (assessment for learning) dan penilaian sebagai pembelajaran (assessment as learning).
Penilaian diarahkan untuk mengukur pencapaian KD pada KI-1, KI-2, KI-3, dan KI-4.
Penilaian menggunakan acuan kriteria, yaitu penilaian yang membandingkan capaian peserta didik dengan kriteria kompetensi yang ditetapkan. Kompetensi yang ditetapkan merupakan ketuntasan belajar minimal yang disebut juga dengan Kriteria KetuntasanMinimal (KKM).
KKM ditentukan oleh satuan pendidikan mengacu pada Standar Kompetensi Lulusan dengan mempertimbangkan karakteristik peserta didik, karakteristik mata pelajaran dan kondisi satuan pendidikan.
Penilaian dilakukan secara terencana dan berkelanjutan.
Hasil penilaian dianalisis untuk menentukan tindak lanjut.
Untuk Lebih Deatilnya Tentang Panduan Penilaian Kurikulum 2013 / Kurikulum Nasional , Silahkan Download Panduan Nya di bawah ini :
Tidak ada komentar:
Posting Komentar
Mohon Berika Komentarnya